De Stichting Ton Memorial School Sailung is een jonge, kleine, ambitieuze stichting en vol van energie. De stichting is opgericht in 2018 ter nagedachtenis van Ton van den Brink. Wij zetten ons in voor de bouw van een nieuw schoolgebouw en het behoud van de school in Sailung, Nepal. De stichting bestaat uit een bestuur en vrijwilligers in Nederland en een lokaal team in Nepal.
Het bestuur en vrijwilligers van de Stichting Ton Memorial School Sailung bestaat op dit moment uit familieleden en vrienden van Ton van den Brink.
Geboren en getogen in Blaricum, na 15 jaar werkzaam te zijn geweest bij Sikkens Akzo Nobel nog bijna 25 jaar gewerkt als VP Research International bij Fast & Fluid Management te Sassenheim. Fijn dat ik, nu ik met pensioen ben, de droom mijn zwager Ton kan helpen verwezenlijken.
Mijn naam is Jeannet Diteweg. Ik ben getrouwd met Marcel en werkzaam als Gz-psycholoog en systeemtherapeut bij de Geestelijke gezondheidszorg in mijn woonplaats.
Mijn naam is Jan Schouw. Ton was mijn beste vriend; we kenden elkaar al sinds de 2e klas van de middelbare school. En hebben elkaar sindsdien nooit meer uit het oog verloren. Ik ben opgeleid als bioloog en vrijwel mijn hele werkzame leven actief geweest in de wereld van duurzaamheid.
Als zelfstandig re-integratiedeskundige en coach mijn hele leven al zeer betrokken bij mensen.
Het voelt goed om iets te mogen doen voor de stichting die in naam van “best mate” Ton is opgezet.
Ik zet mijn levenservaring en netwerk graag in voor de gemeenschap in Sailung, om de droom van Ton levend te houden.
Mijn naam is Ans Post geboren en getogen in Blaricum. Ik heb 41 jaar de vrouw van Ton van den Brink mogen zijn. Samen kregen we onze prachtige dochter Anne.
Mijn naam is Anne van den Brink en ik draag met trots bij aan deze stichting. Mijn hele leven heb ik al een bijzondere band met Nepal. Goede vrienden van mij komen er oorspronkelijk vandaan. Zo wist ik al
Met veel bewondering heb ik gezien hoe mijn oom Ton zich inzette voor het bouwen van een school in Nepal. Hij was een prachtig mens en stond altijd voor iedereen klaar, zonder oordeel of verwachtingen.
Ik ben Marcel Wielenga en als vrijwilliger actief in de stichting. Vanaf 2001 zijn we als gezin sterk betrokken bij Nepal en konden we Krishna en andere kinderen sponsoren bij hun scholing.
Lok Bahadur Shrestha, Krishna Shrestha is de oprichter van Kids Learning English School Sailung, Dolakha, ook wel uitgesproken als K.L.E.S. Krishna is geboren en getogen in het afgelegen gebied Sailung in het district Dolakha van Nepal. Krishna studeerde af in Kathmandu met een master in sociaal werk. Na zijn studie werkte hij voor meerdere organisaties die mensen en vooral kinderen met een handicap helpen om hen beter onderwijs en dus een betere toekomst te geven. Tijdens zijn studie hielp hij de andere kinderen in het hostel waar hij woonde met hun huiswerk. Dit was zijn eerste ervaring met lesgeven. Na een paar jaar is hij teruggekeerd naar het dorp alwaar hij werd en wordt gezien als de eerste dorpsgenoot die een “echte”opleiding heeft genoten. In samenspraak is hij begonnen om in zijn huis een groep kinderen les te gaan geven. Vanuit verschillende gelederen , als ook in gesprekken met Ton , is hij gevraagd om een “echte” school te beginnen omdat het lokale onderwijs zeer beperkt was. Deze uitdaging is hij samen met zijn vrouw aangegaan met het huidige resultaat als gevolg.
Makar is een van de actieve leden van de KLES Ton Memorial School Sailung. Hij weet de mensen te motiveren en heeft een groot probleem oplossend vermogen.
Shyam Shrestha is de vicevoorzitter van het schoolbestuur van de Kids Learning English School, Ton Memorial School Sailung Nepal. Hij heeft een kleine kruidenierswinkel aan de weg tegenover het toegangspaadje naar de school. Hij is actief betrokken bij alle zaken rondom de school.
Lok Bahadur Shrestha (Krishna Shrestha ) na afronding van zijn studie Sociaal werk ging hij terug naar zijn geboorte dorp om les te geven aan kinderen die graag Engels wilde leren. In het schoolbestuur vervult hij de rol als secretaris en contactpersoon met de stichting in Nederland. Krishna houdt het bestuur op de hoogte van alle lopende en toekomstige zaken. Het contact met Nederland gaat in het Engels meestal via whats-app vaak meerdere keren per week met teksten, foto’s en filmpjes.
Shanti Shrestha heeft binnen de KLES een dubbele rol. Naast haar rol als penningmeester is ze ook een van de leerkrachten van de school. Ze houdt contact met de ouders ten aanzien van het betalen van de schoolbijdrage voor de kinderen. Als het nodig is worden de betalingen later geaccepteerd in verband met beperkte middelen buiten het oogst seizoen.
Na het behalen van haar master wiskunde aan de Technische Universiteit Kathmandu heeft ze 3 jaar lesgegeven aan het Kathmandu Kids Learning Center. Dit is een school voor kinderen met beperkingen.
Mina Shresta algemeen bestuurslid. Als moeder van 2 kinderen is ze zeer betrokken bij de ontwikkeling van de school in het dorp.
Shrestha – Śrēṣṭha * – is een Nepalese achternaam met de betekenis “nobel” of “groots” in Sanskrit.[* wiki ] Shrestha kan ook verwijzen naar de Newar kaste van Shresthas die voorafgaand aan de eenwording van het moderne Nepal de regerende en administratieve Kshatriya-kasten vormden in het hof van de Malla-koningen van Nepal. Er zijn ruim 50 kasten families met de naam Shrestha bekend in Nepal en komen erg veel voor in het gebied Sailung en omgeving.